El aprendizaje invertido o flipped classroom es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significado y personalizado.

De esta manera, el observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey ha publicado un #Ebook acerca de los fundamentos y su experiencia en la aplicación del «Aprendizaje invertido» o Flipped classroom en su Institución. El libro contiene los siguientes temas:

  1. Fundamentos sobre el aprendizaje invertido.
  2. Relevancia para el Tecnológico de Monterrey.
  3. Aprendizaje invertido en el Tecnológico de Monterrey.
  4. ¿Qué están haciendo otras instituciones?.
  5. ¿Hacia dónde se dirige esta tendencia?
  6. Una mirada crítica.
  7. Acciones recomendadas

Para descargar el ebook clic aquí o si no ver la «vista previa»

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