El aprendizaje invertido o flipped classroom es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significado y personalizado.
De esta manera, el observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey ha publicado un #Ebook acerca de los fundamentos y su experiencia en la aplicación del «Aprendizaje invertido» o Flipped classroom en su Institución. El libro contiene los siguientes temas:
- Fundamentos sobre el aprendizaje invertido.
- Relevancia para el Tecnológico de Monterrey.
- Aprendizaje invertido en el Tecnológico de Monterrey.
- ¿Qué están haciendo otras instituciones?.
- ¿Hacia dónde se dirige esta tendencia?
- Una mirada crítica.
- Acciones recomendadas
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